Posted in Статьи, աշխատաժամանակ, հաշվետվություններ

Կապը կրթահամալիրի հետ

Շատերը կասեն՝ ֆիզարձակուրդը մի ժամանակահատված է, որի ընթացքում զբաղվում ես միայն նորածնի խնամքով, սակայն այդ ընթացքում փորձում ես նաև կատարելագործվել մասնագիտական առումով։ Ժամանակդ օգտագործում ես ճիշտ բաշխելով՝ երեխաների խնամք, ինքնակրթություն և այլն։ Այնքան ուրախ եմ, որ այդ ընթացքում չի կտրվում ես-կրթահամալիր կապը։ Որպես ծնողական համայնքի ներկայացուցիչ շարունակում եմ մնալ մեծ ընտանիքի անդամ։

Վերապատրաստումներ/ սեմինարներ

Posted in հաշվետվություններ

Итоги зимнего лагеря

I неделя

11-15 января

В рамках данного проекта отряды 6-ого и 8-ого класса провели викторину. Проект был направлен на выявления знаний и навыков учеников, а так же на группавую работу,развитие творческих способностей, логического мышления учеников, повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора.

Continue reading “Итоги зимнего лагеря”
Posted in 8 класс, Проекты

Эмодзи vs смайл

январский лагерь

Обзор проекта

Символы в соцсетях – одна из составляющих процесса общения современного человека.В интернете письменное общение очень часто идет в режиме реального времени и собеседникам просто-напросто некогда подбирать слова, которые помогут выразить эмоции. Конечно, для восхищения можно использовать восклицательный знак, а для вопроса — вопросительный. Но в социальных сетях теперь существует ряд символов, позволяющих не только выразить свои эмоции, но и определить, как относятся к вам те, с кем вы общаетесь на расстоянии.

Continue reading “Эмодзи vs смайл”
Posted in Проекты

Մարզական ստուգատես

Օրը՝ հունվարի 25

Վայրը՝ Ձմեռային այգու սահադաշտ

Ժամանում՝ 13:00

Մասնակիցներ ՝ Միջին դպրոցի 8-րդ դասարանի սովորողներ

Նպատակը՝

  • ծանոթացում գեղասահք մարզաձևին,
  • սովորողների մոտ չմշկասահքի հմտությունների ձեռքբերում,զարգացում, ամրապնդում,սառույցի վրա կանգնելու-սահելու,հավասարակշռությունը պահելու կարողությունների ձևավորում, զարգացում, ամրապնդում,
  • նպաստում մարզական կարողությունների, հմտությունների զարգացմանը, ուսուցման փորձի ներկայացմանը, խրախուսմանը, տարածմանը,
  • ինքնուրույն աշխատելու կարողությունների զարգացում։

Խնդիրները ՝

  • մարզական ստուգատեսի հանձնում
  • չմշկասահքի կանոնների գործածում,
  • ինքնուրույն աշխատելու կարողությունների ցուցադրում։

Ակնկալվող արդյունքներ՝

Ճամփորդության ավարտից հետո սովորողներն ընդհանրացնում են հավաքած տեղեկությունները, իրենց տպավորությունները և վերջնական արդյունքներ պատրաստում՝ հրապարակելով ամփոփում-հաշվետվություն ճամփորդական տպավորությունների, արդյունքների մասին դասարանական կամ անհատական բլոգներում։

Պատասխանատուներ` Մերի Սարգսյան, Լուսինե Պետրոսյան, Հասմիկ Սիմոնյան

Posted in 8 класс, Проекты

По музеям Еревана

январский лагерь

В рамках проекта мы отправимся на экскурсию по самым знаменитым музеям Армении.

Цели проекта:

  • познакомить учеников со знаменитыми музеями Армении
  • научить учеников пользоваться сайтом музея и находить необходимую информацию
  • научить представлять информацию по заданному плану
Continue reading “По музеям Еревана”
Posted in հաշվետվություններ

Отчет первой недели зимнего лагеря

11-15 января

В рамках данного проекта отряды 6-ого и 8-ого класса провели викторину. Проект был направлен на выявления знаний и навыков учеников, а так же на группавую работу,развитие творческих способностей, логического мышления учеников, повышение интеллектуального и культурного уровня, расширение кругозора.

Викторина «умники и умницы»
Вопросы


Posted in աշխատաժամանակ

Индивидуальный план работы 2-го учебного периода

11.01-22.01 января

Работа с отрядом согласно расписанию лагеря и по проектам. 

Экскурсии в музей и на каток

Проверка блогов учашихся, выполняющих дополнительные задания ( учащиеся семейной школы и ученики в физической среде)

Работа с учениками дистанционного обучения

Проекты
Викторина
По музеям Еревана

Отчет первой недели зимнего лагеря

Posted in 8 класс

Задания на январь

январский лагерь

I неделя

  1. Прочитайте притчу.

У одного человека было два сына. Од н ажды младший сын сказал от цу:
«Отец, дай мне мою часть наследства». Отец разделил имение, и младший сын, взяв своё, отправил ся в чужую страну. Там он жил весело, ни в
чём себе не отказывал, и скоро денег у него не осталось.
А в это время настал голод в той стране. Юноша нанялся к одному из
жителей пасти свиней. Он голодал и рад был, если ему удавалось поесть
свиного корма.

Continue reading “Задания на январь”
Posted in 7 класс, Проекты

Новый год наоборот

21- 25 декабря

Обзор проекта

Новый год – время сказки и волшебства. И в это время особенно хочется, чтобы каждый житель нашей планеты ощутил эту атмосферу и поверил в чудо.

Данный проект, осуществляемый силами учеников 7-ого класса, направлен на выявления творческого подхода учеников к собственной выдумке какого-либо текста.

Цели

  • развить умение использовать русский язык
  • понять структуру сказок, узнать их особенности, непосредственно участвуя в их создании
  • обогатить лексический запас
Continue reading “Новый год наоборот”