Posted in 7 класс

Тепло домашнего очага

22-25 сентября

1.Ответьте на вопросы.

О каком доме говорят, что это тёплый домашний очаг?
Любите ли вы рассказывать дома о своих делах, об учёбе?
Расскажите о ваших семейных традициях.
Что вы знаете о ваших дедушках, бабушках? Расскажите.

2. Прочитайте текст.

Куда бежит ребёнок, если он испугался, если чему-то обрадовался?
Куда спешат взрослые после работы? Домой, конечно, домой!
Дом – это не просто квартира с удобной кухней и коврами.
Дом – это то место, где тебя любят и понимают. И как хорошо, если в доме часто говорят волшебные слова “спасибо”, “пожалуйста”, “давай я тебе помогу”.
Особенно тепло и уютно в доме, где все помнят и знают, что любят
дедушка и бабушка, мама и папа, где есть свои семейные праздники и традиции, где все уважают друг друга.

Continue reading “Тепло домашнего очага”
Posted in 8 класс

Таинственная улыбка

22-26 сентября

  1. Ответьте на вопросы.
    Кто такой Леонардо да Винчи и что вы знаете о нем?
    Какие известные работы да Винчи знаете?
    Кто такая Мона Лиза?
    Какие факты можете представить?
  2. Посмотрите видео.

2.Прочитайте рассказ и обсудите его.

Continue reading “Таинственная улыбка”
Posted in աշխատաժամանակ

Индивидуальный план работы 1-12 сентября

  1 сентября— день знаний, работа в школе

7 сентября- экскурсия в Гюмри с учащимися 8-х классов

12 сентября- городская пешая прогулка по Еревану

1-12 сентября – проектная работа маленькими группами

Ежедневная работа

9.00-11.00- дворовые работы, работы по благоустройству территории

11.00-14.30- дистанционное обучение, видеоуроки, работа над учебным материалом, разработка проектов

12.30-13.00- перерыв

Share this:

Posted in ճամփորդություններ

Քաղաքային թափառումներ

Քաղաքային թափառումներ Երևանի փողոցներով, այցելություն Ժող արվեստների թանգարան

Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի սովորողներ։

Իրականացման օրը սեպտեմբերի 2 ժամը 11:30- 14:00
Երթուղի

  • Խաչատուր Աբովյանի պուրակ
  • Տերյան փողոց
  • Օղակաձև այգի
  • Կարապի լիճ

Պատասխանատուներ՝ Հասմիկ Գրիգորյան, Լուսինե Պետրոսյան

Ընթացքը

Ծանոթություն հայկական նյութական և ոչ նյութական ժառանգությանը

Ծանոթություն վիշապաքարերի պատմությանը, օղակաձև այգում վերանորոգված վիշապաքարի ուսումնասիրություն

Ծանոթություն երթուղու ճարտարապետական արժեք ներկայացնող շենք-շինություններին, արձաններին:

Տպավորությունների և ստացած գիտելիքների քննարկում լճին կից այգում:

Posted in Проекты, ճամփորդություններ

Ճամփորդություն դեպի ՈՒրցաձոր

Մեկօրյա հայրենագիտական ճամփորդություն դեպի ՈՒրցաձոր։

Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի սովորողներ։

Մեկնում՝  Սեպտեմբեր ժամը 09:00 Կրթահամալիրի մայր դպրոցից

Ժամանում՝ ժամը 18:00 Կրթահամալիրի մայր դպրոց

Ճամփորդության նպատակը`   ճանաչողական քայլարշավ, աշնանային ընթերցումներ, առողջագիտական նախագիծ:

Պատասխանատուներ՝ Լուսինե Պետրոսյան, Հասմիկ Գրիգորյան, Քրիստինե Սահակյանց

Ճամփորդության մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի սովորողներ

Continue reading “Ճամփորդություն դեպի ՈՒրցաձոր”
Posted in նախագծեր

Осенние чтения

Данные стихи преднозначены для чтения во время поездки.

Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора —
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

(Ф. И. Тютчев)

Continue reading “Осенние чтения”
Posted in Проекты, ճամփորդություններ

Ողջու՛յն, Գյումրի

Մեկօրյա հայրենագիտական, ազգագրական և մշակութային ճամփորդություն դեպի Գյումրի։

Մասնակիցներ՝ Միջին դպրոցի սովորողներ։

Մեկնում՝  Սեպտեմբերի 5, ժամը 07։30, Սասունցի Դավիթ կայարան,(ճամփորդում ենք գնացքով)
Վերադարձ՝ Սեպտեմբերի 7, ժամը 21։00, Սասունցի Դավիթ կայարան

Ճամփորդության նպատակը`   Ճանաչել Գյումրին արտակարգ պայմաններում, քաղաքային թափառումներ

Ընթացքը

Գործունեությունը գնացքում

  • սեպտեմբերին ընդառաջ ուղեցույցի քննարկում, առաջարկներ
  • պարերգային ֆլեշմոբ
Continue reading “Ողջու՛յն, Գյումրի”
Posted in 7 класс, 8 класс, Проекты

Красота в лицах

01 -20сентября

Проект-сотрудничество — Ани Аветисян, Жанна Акопян

Учащиеся 7, 8-ых классов

Цели и задачи:

  1. Уметь распознавать красоту внешнюю и внутреннюю.
  2. Выработать умение видеть красивое в лицах и окружающей среде
  3. Умение работать с интернет ресурсами и развитие поисковой деятельности.
  4. Обогащение словарного запаса по теме.
  5. Создание небольших эссе и аудиофайлов по предложенной теме.
Continue reading “Красота в лицах”
Posted in աշխատաժամանակ

Индивидуальный план работы

19.08-31.08

9։00 встреча в средней школе

9:00-11:00 дворовые работы

11:00- 12:00 уборка кабинетов, лабораторий,полив растений

12:00-12:30 перерыв

12:30-14;00 обсуждение новых проектов,уроков ,статей

20.08

9:00-11;00 работа группами во дворе школы

уборка территории, сбор мусора, обработка кустов

11:00-12:00 уборка внутри школы,работа в кабинетах

12:00-12:30 перерыв

12:30- 14:00 работа над проектами