Mай
В начале мая просмотрели все проекты майского слета. Обсудили главные цели проектов.
В середине мая обговорили какие должны быть летние проекты. Виктория помогла в создание проектов.
Апрель
В апреле просмотрели апрельские проекты, их плюсы и минусы. Какие ошибки были и как их исправить, во время работы мой ментор указала на слабые места, показала своим примером как исправить.
Обсудили направления XVIII майского слета:
- Какие смотры должны быть в мае?
- Как их правильно оформить ?
Март
Работа в марте: с Викторией работали онлайн, обсудили мартовские проекты. Виктория дала направления работы, как интересно подготовить урок в младшей школе.
Февраль
Работа в феврале . Обсудили проект, посвящённый дням Туманяна. Продолжили работать на проектом ,,Знакомство с буквами,,, опираясь на метод целых слов. Работа с пятилетками.Обсудились мартовские проекты.
Январь
Работа в январе оказалась плодотворной. Благодаря Виктории составили проекты зимнего лагеря. Ментор указал на главные приоритеты. Обсудили так же февральские проекты. Работа с группой пятилеток. Отправила отчет за две недели зимнего лагеря.
Декабрь
В начале декабря,мы с Викторией обсудили декабрьские проекты, она помогла и дала правильное направление. Обсудили новогодние проекты в младшей школе. Выбрали новогодние песни.
Потом просмотрели и обсудили январский лагерь:
какие проекты
как проводить данные проекты
какого типа они должны быть
Ноябрь
В начале ноября мы с ментором обсудили проекты, просмотрели проект ко Дню Себастаци.
Виктория дала нужные советы, что надо добавить, что изменить, как подавать правильно информацию в первом классе. Как продолжить обучение слов и что надо для закрепления.
Oбсудили другие проекты, а так же нюансы прохождения букв методом целых слов.
Октябрь
В октябре ментор помогла мне понять, как надо работать во втором классе: каким образом нужно подавать буквы. На какие сроки рассчитать обучение.
Подготовка ко Дням Себастаци
Другие советы профессионалхной деятельности.
сентябрь
Ментор Виктория Овсепян
В сентябре мы с ментором обсуждали работу в начальной школе. Обсудили следующие аспекты.
- Методические рекомендации
- Какие проекты?
- Как работать с детьми.
- Последовательность обучения.
.
Ноябрь
В начале ноября мы с ментором обсудили проекты, просмотрели проект ко Дню Себастаци.
Виктория дала нужные советы, что надо добавить, что изменить, как подавать правильно информацию в первом классе. Как продолжить обучение слов и что надо для закрепления.
Oбсудили другие проекты, а так же нюансы прохождения букв методом целых слов.
Лусине Петросян 